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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... 是一致的。
这个 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 177人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-17 | [ 社区论坛 ] |
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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... ]”。此时的中国——我们 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 279人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-17 | [ 社区论坛 ] |
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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... 是一致的。
这个 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 391人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-14 | [ 社区论坛 ] |
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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... 是一致的。
这个 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 849人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-14 | [ 社区论坛 ] |
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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... 是一致的。
这个 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 673人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-10 | [ 社区论坛 ] |
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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... 是一致的。
这个 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 833人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-10 | [ 社区论坛 ] |
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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... 是一致的。
这个 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 550人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-10 | [ 社区论坛 ] |
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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... 是一致的。
这个 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 292人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-08 | [ 社区论坛 ] |
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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... 是一致的。
这个 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 489人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-08 | [ 社区论坛 ] |
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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... 是一致的。
这个 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 1016人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-08 | [ 社区论坛 ] |
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| 从美国的在家教育看中国经典教育发展 --北师大沈立博士的演讲 |
| ... ——我们儿童的“灵性”， ... 学习比如说柏拉图的、亚 ... 都具有永恒的价值。 ... 这个电脑的知识——WINDOWS2000 ... 当年学习的WINDOWS的知识 ... 是一致的。
这个 ... 是柏拉图的著作，看的 ... 我们的经典具有永恒的价值 ... 它具有永恒的价值， ... 看的时候给它拉 ... |
| 1072人点击 | 清菩提 发表于 2010-12-07 | [ 社区论坛 ] |
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