转载中国的一个中学高级教师对教育的反思!(三) |
... 旭东老师的高一 ... 搞家教,明知家教大半 ... ,有的老师与出版商 ... 只知道 “老师是为 ... 只要是老师推荐的 ... 有些大学老师对研究生 ... 栋生老师就是。 ... 不同的老师,不同 ... 守护语林》。 ... 。空林误入 ... |
3501人点击 | dionysus 发表于 2013-08-15 | [ 社区论坛 ] |
|
新校园分裂(上) |
... :做家教”。扭头 ... 第一个家教点, ... 第二个家教点, ... 来说,家教就只是 ... 脾气,家教对我 ... 辅导员肖老师的话说 ... 只是个别老师的话, ... 左边是林小艳 ... 方。林小艳 ... 每每听到林小艳 ... 我的老师没那个 ... |
693人点击 | 朝五晚九 发表于 2013-08-07 | |
|
3-7岁64小时识字2千5阅读口才注意力 |
... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
32人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-06-28 | [ 集采地带 ] |
|
3-7岁64小时识字2千5阅读口才注意力 |
... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
44人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-06-18 | [ 集采地带 ] |
|
暑期3-7岁64小时识字2千5阅读注意力 |
... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
39人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-06-09 | [ 集采地带 ] |
|
龙脊识字阅读暑期班让孩子终生受益 |
... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
85人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-05-29 | [ 集采地带 ] |
|
预防儿童依赖屏幕--培养早期阅读兴趣 |
... 的心理老师,在 ... 课时被老师没收手机 ... 学习,老师和家长 ... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
22人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-05-20 | [ 集采地带 ] |
|
龙脊快速识字提前阅读--学前班必修课程 |
... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
14人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-05-06 | [ 集采地带 ] |
|
拼音识字动画识字象形字识字都违背认知规律 |
... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
17人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-04-27 | [ 集采地带 ] |
|
3-7岁64小时快乐识字2千5阅读注意力 |
... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
17人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-04-19 | [ 集采地带 ] |
|
|
3-7岁64小时轻松识字2千5培养阅读作文注意力 |
... 学习,老师和家长 ... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
972人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-04-13 | [ 社区论坛 ] |
|
3-7岁64小时快乐识字2千5阅读注意力 |
... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
14人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-04-11 | [ 集采地带 ] |
|
4-7岁64小时识字2500阅读口才注意 |
... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
6人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-04-04 | [ 集采地带 ] |
|
|
3-7岁64小时识字2千5阅读口才注意力 |
... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
14人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-03-26 | [ 集采地带 ] |
|
3-7岁64小时识字2千5口才阅读注意力 |
... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
22人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-03-16 | [ 集采地带 ] |
|
7岁前孩子最有价值的投资和终生受益的礼物 |
... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
84人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-03-08 | [ 集采地带 ] |
|
|
3-7岁64小时识字2千5阅读口才注意力 |
... 家长会上老师声称, ... 高中就是老师看孩子 ... 家长(家教)的 ... 家长会上老师诉苦称 ... 六年级老师我们在 ... 大钱请家教、挤 ... 课堂被老师批评。 ... 现实导致老师只能采用 ... 《格林童话》 ... ,在老师的带领 ... 高涨。老师在课堂 ...
充分利用老师的口语 ... 小朋友在老师的带领 ... |
22人点击 | 龙脊儿 发表于 2013-02-27 | [ 集采地带 ] |
|