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| 【转贴】中国教育史考试总结（孙培青版），共同学习，后面我再看看没.. |
| ... 脱离现实生活。 ... ; ⑶创造了一个 ... 的主张②创造③实践④量力 ... 1922年“新学制”（ ... 价值 “生活教育”是 ... 。生活教育是生活所 ... 改造生活。 “生活即 ... (5)生活课程论 ... |
| 3935人点击 | 梦瑾 发表于 2017-08-03 | |
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| ... 并用的创造过程， ... 修养、生活情趣、 ... 并用的创造过程， ... 修养、生活情趣、 ... 的再创造。根据 ... 理解和生活经历、 ... 以适应新的风景 ... 注入力量新浪微 ... |
| 20人点击 | 火柴盒美术 发表于 2017-07-27 | [ 集采地带 ] |
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| （转）从两百万倒两千万 |
| ... 假装在生活》被 ... ，所谓新北京， ... 缓慢的生活节奏， ... 子弟，生活艰辛， ... 就是北京生活呢？ ... 动荡的生活；七 ... 艰难的生活经历。 ... ，北京生活必然根本 ... 老的生活方式。 ... 北京的生活趣味， ... 与现代生活紧密结合 ... 创造大都市背景下的新 ... ，培育新的士大夫 ... 就是强化新的首都 ... 建立北京新的生活方式 ... |
| 425人点击 | lqyo 发表于 2017-07-26 | |
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| 20人点击 | 火柴盒美术 发表于 2017-07-18 | [ 集采地带 ] |
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| 34人点击 | 火柴盒美术 发表于 2017-07-02 | [ 集采地带 ] |
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| 36人点击 | 火柴盒美术 发表于 2017-06-16 | [ 集采地带 ] |
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| 移民后，大家都怎么生活？ |
| ... 了怎么生活呢， ... 以后怎么生活大家反而 ... 黑的生活深渊。 ... 在哪儿生活眉头每天 ... 看我们新移民可怜 ... 两个新秀丽的 ... 提维持生活了， ... 都能创造美好生活的 ... 人的生活方式和选择的生活不同， ... |
| 4588人点击 | 桂花糖在美国 发表于 2017-06-09 | |
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| 郭于华：我们究竟有多么特殊？ |
| ... 的社会生活需要更 ... 价值观和创造的文明 ... 人口；新世界工厂 ... ，积极生活的人 ... 种人类生活，因为 ... 人不再生活于人 ... 的日常生活开始， ... |
| 468人点击 | 中农 发表于 2017-06-01 | |
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| 北上广深这个数据集体下跌 金融危机以来首次出现 |
| ... ”们的生活压力不 ... .6%。房屋新开工面积 ... 其中住宅新开工面积 ... 调控的新思路， ... 城市调控新特点。 ... 成为楼市新定位， ... 房租下降创造了有利 ... 也在创造有利条件 ... |
| 331人点击 | 江南的风 发表于 2017-05-31 | |
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